2024年9月26日，徐州市第三十六中学附属小学迎来了一场教育交流的盛宴。作为安徽省“国培计划（2024）”小学优秀校长深度研修项目的重要一站，我校荣幸地接待了来自安徽的百余名小学优秀校长，共同开展为期一天的参观交流活动。此次活动由安徽省教育厅主办，淮北师范大学承办，徐州市教育科学研究院及徐州市第三十六中学附属小学协办，旨在通过实地考察与经验分享，促进教育理念的交流与碰撞，共同推动小学教育事业的发展。

上午九时，活动正式拉开帷幕。徐州市第三十六中学党委书记张焰，副校长、纪委书记张世栋，以及附属小学校长高明、副校长孙媛、副书记耿璐、副校长徐建，早早来到校门口，以最诚挚的热情迎接远道而来的教育同仁。

【非遗文化展风采，教育改革新探索】

一踏入校门，来访的校长们便被一场别开生面的徐州非遗·项目化学习成果展深深吸引。展览现场，一件件精美的手工作品映入眼帘，它们不仅是附小学子们智慧与汗水的结晶，更是传统文化与现代教育理念深度融合的生动体现。

在“初见蓝韵·布里生花”展区，同学们将传统的蓝印花布技艺与现代设计巧妙结合，创作出了一幅幅既具传统韵味又富有时尚感的作品。蓝白相间的色彩搭配，传统图案与新颖设计的完美融合，让人不由自主地驻足欣赏，感叹于孩子们对传统文化的热爱与传承。

“纸塑狮头”展区同样引人注目。各式各样的狮头作品栩栩如生，它们通过泥塑、裱糊、彩绘等多道工序精心制作而成，不仅保留了传统狮头的威严与庄重，还融入了现代设计的元素，展现出独特的艺术魅力。孩子们在创作中不仅锻炼了动手能力，更深刻体会到了传统文化的博大精深。

    “图说年画”展区则展示了孩子们围绕徐州非遗邳州年画展开的系列项目学习成果。通过学习品味邳州年画的色彩、寓意及构成形式，孩子们创作出了更符合现代人审美需求的年画作品。这些作品不仅展示了孩子们的学习成果，也进一步推动了学校美术教育的创新发展。

【校园特色引关注，教育理念共分享】

    参观完非遗文化展后，校长们一行来到会议室，进行了深入的交流与探讨。张焰首先代表学校向远道而来的校长们表示热烈的欢迎，并围绕校史、学校概况及办学特色进行了详细介绍。她深情地分享了学校在“三新四行动”理念引领下，不断创新与发展所取得的显著成果，并希望通过此次活动，能够与各位校长共同交流教育理念，分享成功经验，推动各校教育事业的共同进步。

随后，高明以《踔厉奋发品牌立校》为题，从学校历史、校园管理、课程建设、队伍建设等方面全方位介绍了徐州市第三十六中学附属小学的发展样态。他的讲解条理清晰、内容详实，充分展示了学校在教育教学方面的深厚底蕴和丰硕成果。

此外，附小学教师发展中心、课程研究中心主任周楠还为大家带来了题为《基于全员参与、全学科覆盖的项目化学习实践探索》的专题讲座。她详细介绍了学校在项目化学习方面的实践经验与成果，为各位校长提供了宝贵的经验借鉴，赢得了大家对我校项目化学习活动开展工作的高度认可。

   附小课程研究中心副主任陈雨馨以《卓越口才·赋能“慧说”童年》为题，详细介绍了小学部在培养卓越口才方面的校本行动探索与实践经验。同时，她还向大家展示了小学部“慧说彭城”口才项目的学习成果，呈现了我校师生会说、乐说、善说的风采。

【课堂展示显实力，教学创新赢赞誉】

徐建执教的《解决问题的策略——从条件想起》一课，以生动的“小猴摘桃”情境引入，巧妙引导学生理解条件背后的数学信息，通过列表、列式等方法解决问题，并扩展问题深度，使学生深刻体会到从条件出发解决问题的策略。徐老师的课堂设计层次分明，注重培养学生逻辑思维和解决问题的能力。

孙远侠老师带来的语文课《动物儿歌》，用明快、精美的教学课件创设情境，把学生带入课堂，激发孩子们学习的兴趣，围绕汉字音、形、义，启发学生自主发现形声字的奥秘，在游戏中认识偏旁、识记生字，通过各种形式的朗读，体会小动物的快乐，让孩子在有趣的儿歌学习中领略汉字的趣味与精妙。

黄凌云老师带来了《探古彭印迹——-剪出新风尚》让学生们在欣赏和创作中感受到徐州文物的魅力，体验到剪纸艺术的乐趣和成就感。黄老师的课激发孩子们对传统文化的兴趣和热爱为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献一份力量。

许在芳老师带来的《Five little piggies and one Lemonade stand》英语绘本拓展课用欢快的歌曲引入，吸引了在场的老师和孩子们。一个个巧设的课堂环节不仅激发了孩子们阅读绘本的兴趣，更是对英语本知识进行了有效的回扣与的拓展巩固。学生们在惟妙惟肖的故事再呈现中，更是展现了我校多年来英语绘本教学的成果。

张珺汐老师为此次参训的校长们执教了一堂生动而感人的语文课——《匆匆》。张老师以她那富有感染力的诵读带着学生跟随朱自清轻灵的文笔走进时间的流里，感受时间的流逝与生命的短暂。张老师还巧妙地将文本与现实生活相结合，引导学生们思考时间的意义，体会作者表达情感的方式，让真情在课堂里流露。

苗冰老师展示了徐州非遗的亮眼名片之一“纸塑狮头，舞动东方”项目学习成果展示课。这节课的呈现，令参训校长们感受到耳目一新。苗老师的课堂设计不仅宣传了家乡非遗文化，更是将项目活动归项到了小学美术课程体系，为我校美育教育增添了一抹靓丽的色彩。

秦海博老师带来了一堂《投掷与游戏》的体育课，让学生们在运动中体验到游戏的乐趣，在练习中体验到田径比赛里投掷的魅力。激发学生对体育课和体育运动的乐趣，积极参与到日后的体育训练学习当中，养成终生练习的体育意识，为2035体育强国计划贡献一份力量。

徐芳老师的数学课《用字母表示数》教学设计由浅入深、环环相扣，依托希沃白板技术，构建高效智慧课堂，教学组织有序，师生互动有趣，让大家感受到了数学的魅力。

郭琳老师也带来了一节生动精彩的语文课《竹节人》。郭老师基于单元目标，带领学生梳理文章脉络，唤起学生学习经验，同时聚焦阅读任务，学习阅读策略。郭老师引导学生抓住重点段落，了解竹节人的制作方法，体会了斗竹节人的乐趣，充分发挥学生的主动性，引导学生养成运用阅读策略的意识。学生从规定篇目学习“有目的地阅读”这一策略，同时在拓展阅读中进行巩固，启发学生成为智慧的阅读者。

此次研修项目如同一座桥梁，连接了全国教育工作者的智慧与热情。在思想的交融中，大家共同启发了新知，分享了心得，为未来的教育事业注入了新的活力与动力。我们期待未来能有更多这样的机会，携手并进，在教育的舞台上共同书写更加辉煌的篇章。