为进一步探究“双减”背景下复习课的高效教学模式，从而提高江苏师范大学附属中学小学部英语教育教学质量，提高期末复习备考效果，使复习备考更有方向性和时效性，我校小学部英语教研组于2023年12月20日下午，召开了期末复习策略研讨会，交流备考复习计划，切磋商议复习策略，凝心聚力，集思广益，备战期末考试。

在本次英语组的研讨活动上，各年级英语备课组长分享了她们期末复习的一些好的理念和做法。大家都能够根据自己学生的学情制定独特新颖的复习方法，这些方法可操作性强，能让学生有效的掌握基础知识。经过英语教研组老师讨论交流，最后梳理出以下复习方法：

1、过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与梳理。通过教材的重现来归纳语言点，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生自我梳理，主动复习。

2、串知识：根据各知识点的前后联系将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。通过“知识串”，帮助学生建立整体的知识框架，过好基础知识关。

3、练技能：针对共性的难点问题进行梳理，设立专项，重点突破。侧重对做题技巧的讲解和训练一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做听力和笔试题的要领。

4、采取多样的复习形式，保持学生学习的兴趣。做好“培优辅差”工作，坚持抓两头，促中间。

5、认真分析历年考试试卷，把握好单元知识考点。

研讨会最后，小学部英语教研组长许在芳老师充分肯定了各备课组的复习计划，各组分享的复习计划针对性强，内容详细完善。同时，许老师希望大家能够齐心协力，认真准备，着重细节，落实到位；希望大家一定要做到心中有目标，也要给学生树立目标。

一枝独秀不是春，百花齐放才是春。相信有了我们英语教研组的精诚合作，必将会大大提高期末复习的效率，真正实现轻负增效，让学生在复习阶段也能劳逸结合，轻松愉快地对所学知识进行系统的梳理和复习巩固，圆满完成学习任务。

图文：周楠