慧爱家校共育优化教育生态 ——江苏师大附中初中部举办家校共育讲座
发布时间:2023-06-14 动态浏览次数:759




 

初中阶段是孩子身心成长发育的关键时期,为帮助家长全面了解孩子,构建家校研讨、交流、互动的平台,形成教育合力,2023610日下午,江苏师范大学附属中学初中部举办家校共育系列讲座,慧爱家校共育专家华莉老师、七、八年级家长代表、班主任老师参与本次活动。



关系大于教育,关系先于教育。华老师指出:“在纠正孩子的行为之前,要先建立情感链接。”可见,良好的亲子关系在家庭教育中起着极其重要的作用,家长若想教育好孩子,首先就要把亲子关系建立好。本次讲座帮助家长认识到良好亲子关系在教育中的重要性,理清当前的亲子关系以及帮助家长掌握建立良好的亲子关系的方法,以期营造温暖、和谐的家庭氛围,实现家长和孩子的共同成长。华老师强调,良好的亲子关系来源于良好的沟通。家长们一定要站在孩子的角度看待问题,学会尊重孩子、理解孩子,全面接纳孩子,重视家校共育,积极和班主任沟通孩子在校情况,有的放矢引导孩子积极健康成长



华老师向家长细致阐释了著名的马斯洛需求理论:生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求以及自我实现的需求,通过个案研究向家长介绍了如何激发学生的学习积极性,进而强化自我实现需求,塑造学生的世界观、人生观、价值观。家长们纷纷表示受益匪浅,对孩子的学习行为和心理行为有了充分的理解。




在教育这条道路上,老师和家长携手同行,彼此应充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。家校共育,目标是“育”。家长与老师有效配合,形成家校共育的合力,有助于营造和谐的家庭环境和校园环境,从而取得教育高质量发展的新突破。

(张硕)