班级：2023级（9）班

班主任：米荟璇

班级口号：格物致知，化梦为实；地承万物，九班必胜！

班级理念：独木成景，聚林成森。

班风：文明守纪，敬师爱友；诚实守信，自律自强。

【环境文化 | 润物无声处 自有芳华生】

九班的教室处处彰显独特的班级氛围：教室设有“荣耀展窗”，如同班级的“高光时刻收藏夹”，集体获得的各项荣誉皆陈列于此，每一次驻足观看，都能让同学们感受到集体努力的成果，激发更强的奋进动力。旁边的“心愿树”上挂满了同学们写下的心愿与目标，既有对个人成长的期许，也有对班级发展的美好祝愿。当大家共同努力让“班级愿望”逐一实现，攒满5个愿望时，还能兑换全班“电影局”，这份共同的期待与喜悦，成为凝聚班级力量的重要纽带。

班级板报以“手绘风采”为特色，80%的内容由同学们手工绘制，色彩鲜明、创意十足，每一笔每一划都展现着九班学子的巧思与活力，这面板报也成为班级活力与创意的“青春宣言”。制作板报时，同学们，在协作共创中提升了团队凝聚力，也让板报成为班级文化的亮丽名片。

【制度文化 | 自主管理间 涵养浩然气】

九班以独特的管理制度，营造出自主、透明、温暖的班级氛围。班级推行“免罚激励”机制，一张小小的“免罚卡”，是对同学们点滴进步和自律表现的温柔肯定。当同学们在纪律、学习等方面有轻微疏忽时，若此前有良好表现或明显进步，可使用“免罚卡”，这一制度既传递了老师对学生的信任与鼓励，也让师生之间多了一份理解与温暖，激励同学们更自觉地遵守班级规则。

同时，班级设立“意见箱”，践行“意见直达”理念。同学们有任何想法，无论是对班级管理的建议、活动策划的金点子，还是日常学习生活中的小吐槽，都可以写成纸条投入意见箱，这些意见能直接传递到班委与班主任组成的“指挥部”。通过这种方式，同学们的声音被重视、被倾听，真正实现了“共建九班，人人有份”，让班级管理更贴合同学们的需求。

【特色活动 | 灼灼芳华里 青春正当时】

九班注重通过丰富多样的特色活动，为同学们的青春增添色彩，凝聚班级力量。“才艺舞台”从不冷场，唱歌、演奏乐器、展示手工作品……同学们各显神通，尽情展现自己的特长。台下掌声雷动，偶尔还会响起“再来一个！”的欢呼，在欢乐的氛围中，同学们不仅发现了身边同学的“隐藏技能”，也让班级情谊不断升温。

“Your Name in Landsat”活动极具创意，每位同学都能获得一张卫星地图卡，自己的名字可以“登陆”世界级风景，这项活动不仅让同学们感到新奇有趣，更激发了大家对地理学科的兴趣，让地理学习变得更加生动有趣。

此外，班级还组织了多样的实践活动：在方特乐园，同学们乘坐过山车比拼嗓门，释放青春活力；合唱比赛中，大家齐心协力展现班级风采；义卖活动上，同学们化身“销售鬼才”，积极推销物品，锻炼沟通与应变能力；篮球赛中，队员们默契配合、奋勇拼搏，场外同学热情呐喊助威，展现出九班“能玩能拼”的硬核风采。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，更让大家在实践中成长，在协作中凝聚，共同书写九班的青春华章。

在“文明教室”创建的历程中，2023 级（9）班用环境文化的温馨、制度文化的智慧、特色活动的活力，编织起独属于他们的班级纽带。未来，九班也将继续秉持“独木成景，聚林成森”的理念，携手共进，在青春的赛道上续写更多辉煌篇章。