5月14日，徐州市第三十六中学“匠心继承，育梦同行”新老班主任对谈活动在图书馆阅览室举行。三十多位班主任老师以问题为引，以经验为灯，敞开心扉，在思想碰撞中探寻育人真谛。活动由德育处主任杨波主持，学校党委书记张焰全程参加了活动。

段娇娇老师代表年轻班主任“问计求经”：学生感到迷茫，缺乏学习动力，该怎么处理？亲子沟通不畅，家校共育推进受阻，如何破局？批评教育尺度难以把控，费时费力不见成效，有何方法？……这些问题具有共性和代表性，引起年轻班主任的共鸣。

吴彤、丁迎春、鲍超等老师针对以上痛点、难点、焦点问题分享了经验与看法：“对症下药”，采取差异化教育手段；“知根知底”，提早全面了解学生情况；“另辟蹊径”，从家长、同学及其他老师处突破入手；“赏罚分明”，强化底线与原则教育；“严宽相济”，把握铁面与温情的尺度；“化敌为友”，与学生建立情感共鸣……只字片语间，流淌的是多年教育经验的沉淀与结晶，一个又一个“锦囊妙计”令与会老师受益匪浅。

张焰对本次活动做总结点评。她从自身经历出发，肯定了班主任身份在教师生涯中的特殊性和重要地位，并对我校班主任队伍的付出、努力与成长予以高度认可。同时，她提出几点建议：尊重爱护学生，关心学生成长；公平公正公开，赏罚严宽有道；热爱班主任身份，用爱浇灌班级；积累智慧经验、打造管理特色；注重家校共育，敢于搭建桥梁；持续自我充电，不断进步成长。

教育从来不是孤独的远征，而是一代代人手持火把的接力，班主任的成长永远“在路上”。今后，他们将继续以匠心守护初心，用真诚唤醒希望，让每个年轻的生命都能在爱与智慧中破茧成蝶。